2017年教育部发布了一项高中阶段教育普及攻坚计划，在计划中，教育部明确表示，在2020年“中普比例”要达到均衡，要实现普高和中职人数比例5：5。近年来，政府相关机构多次强调要加强职业教育。在如此情景下，完成九年义务教育的学生们面对人生的第一次“分流”，该选择“中职”还是“普高”呢？

选择适合的类型教育，是打通成功的核心和关键。在高中阶段，普通教育和职业教育是两种同等重要的教育类型。普通教育被大众认可，而职业教育同样前途光明。

此前，教育部曾提出推动普通高中和中等职业教育协调发展，保持高中阶段教育职普比大体相当。随着国家对职业教育的重视，中职招生人数将越来越多，中职升学途径也越来越开阔。有更多的学生通过职业教育实现自己的价值，考上大学、甚至是研究生......

1中职生的升学体系完善

眼下，中考升学在即，不少学生和家长都很焦虑——万一考不上普高，还能有前途吗？

目前，我国的高职单独招生考试、五年制高职招生、技能拔尖人才免试招生、普通高考等中职生升学方式已成熟，“中职—高职—本科—研究生”的衔接体系已畅通。

有很多人用亲身经历告诉了大家：中考其实决定不了什么，决定明天成就的不是昨天，而是每一个奋斗的今天。

2中职生的升学比例上升

目前，全国各地通过实施五年一贯制、中本贯通、中高本贯通、职教高考、对口单独招生、技能拔尖人才免试升学等多种政策，积极拓展中职学生升学渠道，中职毕业生升学率有较大提升，2020年升学人数达145.33万人，升学率49.24%，升学人数比2019年上升5.07个百分点。

根据以上数据我们可以看出，高职院校对于中职生的单招计划，已经达到了整个该届中职生群体的4.7成。再加上五年一贯制、对口升学、出国留学等升学途径，中职生群体升学的人数超过一半是毋庸置疑的。

3中职生的专业建设完善

2020年全国中职学校招生专业点数达到4.7万个，较2019年增加2800多个，基本覆盖了国民经济各领域。

而到2022年，职业院校共设置1300多种专业，12万多个专业点。

同学们可以根据自己的兴趣爱好、就业倾向和学习基础，选择适合的学校、喜欢的专业。

4中职生的资助体系完整

在中等职业教育阶段，建立了以国家奖学金、国家助学金和免学费为主，学校和社会资助及顶岗实习等为补充的资助政策体系。

其中，中职国家奖学金是面向中职（含技工学校）学生专门设立的国家级最高荣誉奖项。全国每年共奖励2万名中职学生，奖励标准为每生每年6000元。

5中职生的就业道路宽阔

“当时就想着进校学门手艺，将来好找个工作。”部分学生也是抱着这种想法选择了中职。中职生的课堂注重实践、实训和实习，校企联合培养孕育出一代又一代能工巧匠，技能高手进入顶尖企业工作不是个案，从省到国家到世界的舞台都为职校生敞开。至2020年，全国共有94所中职学校开展教育部现代学徒制试点，63所学校通过试点验收。探索形成了一批各具特色的现代学徒制培养模式。

主要升学途径——职教高考

职教高考，也叫职业教育高考，是相对于普通高考的职业教育的专门性高考，它与普通高考具有同等功能，采取“文化素质+职业技能”考试招生办法。

考试科目：包括语文（120分）、数学（120分）、英语（80分）、专业知识（200分）、专业技能（230分），总分750分。

职教高考VS普通高考

普职招生1：1的政策，让一部分普高分数线上下的学生和家长，在选择普高和职高上不知所措。其实，选择普高或职高不是目的，能否继续考大学才是选择的本质。

当你在为能进入普高而庆幸的时候，别人早早地开始选择职高高考冲刺本科了，而你在普高只能努力地争专科，甚至连专科也上不了。

普高录取的最后一批，上本几率有多少？普高线以下职高段的学生，花尽心思和高额的学费争取到一个普高的就读机会，考本科的机会几乎为零，还要努力与普高生争夺专科，很大几率会成为最后的10%，连专科也上不了。

而当前，职业教育已经贯通了中职、高职、本科、研究生、博士的升学通道，给予了中职生更多的机会，进入职校成为了一个更值得考虑的选项。

来源：综合整理全民职教